College-Vorbereitungsprogramm

Hawaii Tokai International College

Programmbeschreibung

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College-Vorbereitungsprogramm

Hawaii Tokai International College

Studenten, die HTIC mit eingeschränkten Englischkenntnissen besuchen, sind am College Preparatory Program angemeldet. Dieses fünfstufige, integrierte Lernprogramm konzentriert sich auf Englisch als Zweitsprache (ESL) im Rahmen der Fächer der freien Künste in einem herausfordernden, praxisorientierten Umfeld. Studenten, die das auf Fähigkeiten basierende Hochschulvorbereitungsprogramm erfolgreich abschließen, können sich für das Liberal Arts-Programm bewerben.


Das College-Vorbereitungsprogramm

Das College-Vorbereitungsprogramm ist ein akademischer englischsprachiger Lehrplan für nicht englischsprachige Studenten, die nicht über die erforderlichen Fähigkeiten verfügen, um sofort einen Associate in Arts an der HTIC zu absolvieren. Die Kurse dieses Lehrplans vermitteln den Schülern die Einführung in das akademische Englisch und unterstützen sie bei der Entwicklung der Fähigkeiten, die für den Erfolg in einer amerikanischen Hochschule erforderlich sind.

Das College-Vorbereitungsprogramm ist in fünf Stufen mit jeweils eigenen Schwerpunkten unterteilt. Die erste Stufe ist vorakademisch und konzentriert sich auf die grundlegenden Kernfähigkeiten des Englischen: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben, Grammatik und Vokabeln. Die nachfolgenden Stufen bieten einen einheitlichen Lernansatz, indem die fortschreitende Entwicklung der Englischkenntnisse der Schüler in Kernfächern gefördert wird, die mit inhaltsbasierten Kursen verknüpft sind, die den Schülern die Erfahrung im Studium von Lehrmaterial auf Englisch vermitteln sollen. Mit zusätzlichem Unterricht in grundlegenden Unterrichts- und Lernfähigkeiten, einschließlich kritischem Denken, Diskussion und Präsentation, Informationskompetenz, Notizen und Klausuren, bereiten diese Kurse die Studierenden auf den akademischen Erfolg im College-Studium vor. College Vorbereitende Inhalte Kurse konzentrieren sich auf das Studium der Weltgeschichte, Soziologie, Geowissenschaft und Amerikanistik.

Eintritt in das College-Vorbereitungsprogramm Die Schüler werden in fünf Stufen eingeteilt, die auf der Leistung der vor Beginn des Unterrichts durchgeführten Tests basieren. Berücksichtigt werden auch frühere Sprachtrainings und frühere TOEFL oder andere standardisierte Testergebnisse wie EIKEN, IELTS und TOEIC.

Die folgenden institutionellen Lernergebnisse sind Bestandteil des College-Vorbereitungsprogramms:

  • Effektive Kommunikationsfähigkeiten
  • Intellektuelle und praktische Fähigkeiten
  • Weltbürgerschaft

Die Lernergebnisse werden auf jeder Unterrichtsebene definiert, wobei die Kriterien des Schreibens, Sprechens, Lesens und des mündlichen Verstehens immer schwieriger werden.


In den folgenden Kursen nehmen die Schüler mindestens 22 Unterrichtsstunden pro Woche in Anspruch:

Stufe I: Einführung

Kurse

  1. Kernschreiben
  2. Kern hören und sprechen
  3. Situatives Englisch und Lernfertigkeiten oder TOEFL-Vorbereitung
  4. Einführungsgrammatik
  5. Lesekompetenz und Diskussion

Bewertungen

Neben dem Bestehen aller kursbasierten Beurteilungen mit einer Mindestpunktzahl von 70% müssen die Schüler der Stufe 1 auch Folgendes absolvieren:

  • TOEFL: Schüler der Stufe 1 belegen den TOEFL in Woche 10. Um Level 2 zu erreichen, ist eine Punktzahl von mindestens 410 * erforderlich.


Stufe 2: Grundstufe

Kurse

  1. Kernschreiben
  2. Kern hören und sprechen
  3. Die Grundlagen der Weltgeschichte
  4. Elementare Grammatik
  5. Lesekompetenz und Diskussion

Bewertungen

Zusätzlich zu den wöchentlichen kursbasierten Beurteilungen, bei denen die Studierenden durchschnittlich 70% oder mehr verdienen müssen, müssen die Studierenden der Stufe 2 auch Folgendes absolvieren:

  • Stufe 2: Sprechende Bewertung: In der letzten Woche des Semesters findet eine im Interviewstil gehaltene Sprechbewertung statt, die auf den Inhalten des Kurses "Grundlagen der Weltgeschichte" basiert. Es umfasst 25% der Klassenstufe.
  • Abschließender In-Class-Essay: Die Schüler schreiben eine 60-minütige Schreibzeit mit einem der in der Core 2 Writing-Klasse erlernten Organisationsstile. Diese Beurteilung umfasst 25% der Klassenstufe.
  • TOEFL: Schüler der Stufe 2 belegen den TOEFL in Woche 10. Um Level 3 zu erreichen, ist eine Punktzahl von mindestens 420 * erforderlich.


Stufe 3: Unteres Mittelstufe

Lehrveranstaltungen 1. Kernschreiben 2. Kernhören und Sprechen 3. Grundlagen der Erdwissenschaft 4. Untere Grammatik der Mittelstufe 5. Lesefähigkeiten und Diskussion

Level 4: Oberes Mittelstufe

Lehrveranstaltungen 1. Kernschreiben 2. Kernhören und Sprechen 3. Grundlagen der Soziologie 4. Grammatik der oberen Mittelstufe 5. Lesefähigkeiten und Diskussion


Stufe 5: Fortgeschrittene

Lehrveranstaltungen 1. Kernschreiben 2. Kernhören und Sprechen 3. Grundlagen der Amerikanistik 4. Fortgeschrittene Grammatik 5. Lesefähigkeiten und Diskussion

* Für die Stufen 1 bis 4 werden Punkte von 1 bis 10 Punkten unter den oben angegebenen Zielwerten als Erfüllung der TOEFL-Anforderung akzeptiert, wenn der Schüler einen kumulativen GPA-Wert von 3,3 oder höher hat.


Jeder Schüler, der beim TOEFL einen Wert von 460 oder besser erreicht hat und einen kumulativen GPA von 3,7 oder besser hat, und die einstimmigen Empfehlungen der Ausbilder können eine Stufe überspringen (Stufen 2 bis 4 oder 3 bis 5). Schüler der Stufe 4, die im TOEFL einen Wert von 500 oder mehr erreichen, einen kumulativen 3,7-Punkte-GPA haben und die Core 5 Speaking Evaluation erfolgreich bestehen, können für eine direkte Zulassung zum Liberal Arts-Programm in Betracht gezogen werden.

Schüler, die die Lernergebnisse für die Stufe, in der sie eingeschrieben sind, nicht erreichen, erhalten den Noteneintrag „R“ und müssen die Stufe des Studiums wiederholen. Die Note „R“ hat keinen Einfluss auf die GPA eines Schülers. Schüler, die die Note „R“ erhalten, können das Niveau wie folgt wiederholen:

  • Die Stufen 1 und 2 können jeweils zweimal wiederholt werden
  • Die Stufen 3-5 können nur einmal wiederholt werden.

Studenten, die nicht innerhalb der erforderlichen Anzahl von Versuchen ein Level bestehen können, werden abgemeldet und müssen die Wiederaufnahme des College-Vorbereitungsprogramms beantragen. Wenn zugelassen, werden sie als neue Studenten ein Praktikumsverfahren durchlaufen.

College-Vorbereitungsstudenten müssen die folgenden Kriterien erfüllen, um das Programm abzuschließen:

  • 70% oder mehr Punkte bei der Beurteilung der Lernergebnisse für alle Kurse in jeder Stufe
  • TOEFL-Mindestpunktzahl von 450 (PBT oder ITP) oder 45 (IBT)
  • Kumulativer Notendurchschnitt von 2,5 oder besser

Studenten, die das Programm abschließen, erhalten ein Abschlusszertifikat und können die Zulassung zum Liberal Arts-Programm beantragen.


Kurse für das College-Vorbereitungsprogramm

Kurse der Stufe 1

CORE 1LS / Integrierte Anglistik: Einführungshören

Eine Einführung in das akademische Zuhören und Sprechen.

CORE 1 W / Integrierte Anglistik: Einführendes Schreiben / 5 Stunden

Eine Einführung in das wissenschaftliche Schreiben.

Hochschulvorbereitung E 61 / Situationales Englisch

Ein integrierter Kompetenzansatz für praktische Sprachfunktionen, -struktur und -vokabular, die in Alltagssituationen verwendet werden. Wöchentliche Vorlesungen zu Studienfertigkeiten und College-Leben in den USA.

Hochschulvorbereitung E 58 / Lesefähigkeiten

Eine Einführung in die akademischen Lesefähigkeiten, das Vokabular und die Diskussion.

GR 50 / Einführungsgrammatik / 4 Stunden

Einführung in die einführende Grammatik.


Level 2 Kurse

CORE 2 LS / Integrierte Anglistik: Elementares Hören

Unterricht in elementaren akademischen Hör- und Sprechfähigkeiten.

CORE 2 W / Integrierte Anglistik: Grundschule / 5 Stunden

Unterricht in elementarem akademischem Schreiben.

HIST 22 / Grundlagen der Weltgeschichte / 4 Stunden

Eine Einführung in die Geographie, Weltgeschichte, Wirtschaft und Regierung.

Hochschulvorbereitung E 68 / Lesefähigkeiten

Ein Kurs, der sich auf grundlegende akademische Lesefähigkeiten, Wortschatz und Diskussion konzentriert.

Hochschulvorbereitung E 60 / Grammatik I / 4 Stunden

Unterricht in der elementaren Grammatik.

Kurse der Stufe 3

CORE 3 LS / Integrierte Anglistik: Höhere Intermediate Listening

Unterricht in Hörverständnis und Hörfertigkeit im unteren Mittelstufe.

CORE 3 W / Integrierte Anglistik: Zwischenstufe Schreiben / 5 Stunden

Unterricht im unteren Mittelschreiben.

ES 22 / Grundlagen der Erdwissenschaft / 4 Stunden

Ein Einführungskurs zum Studium der Geowissenschaften.

Hochschulvorbereitung E 78 / Lesefähigkeiten

Ein Kurs, der sich auf Lesekompetenz, Wortschatz und Diskussion im unteren Mittelbereich konzentriert.

GR 70 / Grammatik: Untere Mittelstufe / 4 Stunden

Unterricht in der unteren Mittelgrammatik.


Level 4 Kurse

CORE 4 LS / Integrierte Anglistik: Höheres Intermediate Listening

Unterricht im Oberstufenunterricht für akademische Hör- und Sprechfähigkeiten.

CORE 4 W / Integrierte Anglistik: Oberstufe Schreiben / 5 Stunden

Unterricht in der oberen Mittelstufe des akademischen Schreibens.

SOC 22 / Die Grundlagen der Soziologie / 4 Stunden

Eine Einführung in das Soziologiestudium mit dem Schwerpunkt interkulturelle Kommunikation.

Hochschulvorbereitung E 88 / Lesekompetenz

Ein Kurs, der sich auf Lesekompetenz, Wortschatz und Diskussion im oberen Mittleren Bereich konzentriert

GR 80 / Grammatik: Oberes Mittelstufe / 4 Stunden

Unterricht in der Mittelstufe.


Level 5 Kurse

CORE 5 LS / Integrierte Anglistik: Erweitertes Zuhören

Unterricht in fortgeschrittenen akademischen Hör- und Sprechfähigkeiten.

CORE 5 W / Integrierte Anglistik: Fortgeschrittenes Schreiben / 5 Stunden

Unterricht in fortgeschrittenem akademischem Schreiben.

AMST 22 / Die Grundlagen der Amerikanistik / 4 Stunden

Eine Einführung in Kultur, Geschichte und Probleme der Vereinigten Staaten.

Hochschulvorbereitung E 98 / Lesekompetenz und Diskussion IV / 4 Stunden

Ein Kurs, der sich auf fortgeschrittene akademische Lesefähigkeiten, Wortschatz und Diskussion konzentriert.

GR 90 / Grammatik: Fortgeschrittene / 4 Stunden

Unterricht in fortgeschrittener Grammatik.

Diese Universität bietet Studiengänge in den folgenden Sprachen an
  • Englisch


Zuletzt aktualisiert am December 18, 2018
Dauer & Preise
Dieser Kurs ist campusbasiert
Start Date
Beginn
Jan. 2019
Apr. 2019
Duration
Dauer
1 jahr
Vollzeit
Price
Preis
4,050 USD
4.050 USD pro Semester für Vollzeitstudierende
Information
Deadline
Locations
Vereinigte Staaten von Amerika - Kapolei, Hawaii
Beginn : Jan. 2019
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Beginn : Apr. 2019
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Beginn : Juni 2019
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Beginn : Sept. 2019
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