Doktor der Betriebswirtschaft
SCPSU Business School
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Lausanne, Schweiz
Sprachen
Englisch
Studienformat
Fernunterricht, Auf dem Campus
Dauer
1 Jahr
Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
USD 2.500 / per year
Bewerbungsschluss
Infos anfordern
frühestes Startdatum
Feb 2025
Stipendien
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Einführung
Kursinhalt
Die folgenden Bereiche sind in den Forschungsbereich des Studenten integriert und sind Aufgabenbereiche, die das Forschungsthema des Studenten abdecken. Jeder Bereich benötigt eine Mini-These von 8.000 Wörtern und jeder Studienbereich muss sich auf das Thema der Dissertation des DBM-Programms beziehen.
DEM7000 Strategisches Management, Formulierung, Implementierung und Kontrolle
DEM7001 Betriebsmanagement: Herstellung von Waren und Dienstleistungen
DEM7002 Forschungsmethodik: Datensammlung und zugehörige numerische Analyse
DEM7003 Forschungsmethoden
DEM7004 Statistische Wahrscheinlichkeit und zugehörige Analyse
DEM7005 Qualitätsplanung und -analyse
Dissertation - 90.000 Wörter
Die Kurse werden von der Design, Technology and Management Society im Auftrag der SCPU Business School verwaltet.
Progressions- Pathways
Der Doktor der Betriebswirtschaft ist ein Terminal-Abschluss
Kursformat:
Fernstudium mit Unterstützung des Fakultätsbetreuers
Qualifikationen / Fachwissen nach Abschluss des Programms
Erfolgreiche Studenten werden von der SCPU - Business School mit einem Doktor der Betriebswirtschaft ausgezeichnet
Zugangsvoraussetzungen
Alter: 25
Für Lernende, die sich in der letzten Zeit in Ausbildung oder Training befanden, beinhaltet das Einstiegsprofil wahrscheinlich:
- Master-Abschluss in Business, Commerce und Management oder verwandten Fächern oder einem Level 7-Abschluss in Business, Management oder verwandten Fächern zum Beispiel ein Post Graduate Diploma in Management
- andere gleichwertige internationale Qualifikationen.
Die Lernenden müssen auch über einen angemessenen Englischstandard verfügen, damit sie auf relevante Ressourcen zugreifen und die Einheitenzuweisungen vervollständigen können.
Lernende können auch einschlägige Berufserfahrung haben.
Erwachsene Lernende können ein vielfältigeres Leistungsprofil präsentieren, das wahrscheinlich umfangreiche einschlägige Berufserfahrung (bezahlt und / oder unbezahlt) mit Verantwortungsebenen, Teilnahme und / oder Erreichen einer Reihe relevanter beruflicher Qualifikationen umfasst. Dies kann für die Erkennung von früherem Lernen (RPL) verwendet werden.
Manager: Morgan Peel
Über die Schule
Fragen
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